2014年2月26日下午,特殊教育学校举行了地震、火灾应急疏散演练活动。整个演练过程紧张逼真,有条不紊,达到预期效果。 针对聋生生理特点,在地震、火灾应急模拟演练前,分班对学生进行地震火灾常识、应急避难、自救互救等相关知识培训。当发出“地震发生”信号警笛时,聋生们在班主任的示意下,有序地跑到安全区,及时蹲下、抱头,以课桌、墙角为掩体躲避起来;“主震”结束疏散信号响起后,又在老师的指挥下迅速跑出教室,依次下楼向操场疏散。在进行火灾应急演练时,特别强调要双手捂住口鼻,迅速有序的跑出教室,依次下楼。 学校全体师生在整个演练过程中积极配合,没有出现任何不稳定现象,达到预期目的,为以后防灾避险积累了宝贵的经验。
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