教室布置评比 彰显班集体特色

教室是学生在学校生活学习的主要场所，班级的文化氛围对学生的健康成长起着极为重要的作用。为了创设良好的班级文化环境，创造优美、舒适的学习环境，营造出宽松、愉快的班级氛围，让教室每一个角落都体现出独具匠心和高品位的文化气息，每一寸空间都充溢着浓烈的读书求学氛围，彰显班集体特色，兴文中学开展了教室文化布置评比活动。

在活动中，各班级在班主任老师的带领下，集思广益、群策群力，充分发挥了中学生的想象力和创造力，将教室布置得美观、得体、富有文化气息！经学校组织评委会认真评选，分别评出了初、高中组一二三等奖若干名，并对获奖班级和班主任进行了表彰奖励！

通过这次教室布置评比，极大地优化了全校班级文化氛围，为学生创设了一个较好的学习环境！通过学生的积极参与，培养了学生的动脑动手能力，也增强了学生的主人翁责任感、集体荣誉感和班级凝聚力！