深化课程改革，落实立德树人

11月12日，县教育局局长罗昉、县教育局总督学罗先虎一行八人到兴文中学对学校2013—2014学年教育教学工作进行综合督导评估和教学视察。

12日上午，督导组一行先深入教室随堂听课，课后与任课教师进行交流，对老师们的课堂教学作了详细点评。然后实地察看了学生宿舍、食堂、心理咨询室等情况，并结合查阅资料、问卷调查、个别访谈等方式对学校一年来在管理与发展、安全卫生、教学教研、教师专业发展、学生发展、教学成效诸多方面进行了全面检查和评估。下午，督导组一行就视察及评估情况跟学校教师进行面对面的意见交换，充分肯定了学校工作取得的成效，同时，对在检查过程中发现的问题提出了中肯的意见和建议。

在意见交换会结束后，罗昉局长给教师们开展了一场以“深化课程改革，落实立德树人”为主题的讲座。讲座中，罗昉局长围绕教育下一步该怎么办这一问题提出“六个转型”——学生规模由数量型转向质量型，教师团队由灌输型转向导师型，课程结构由单线式转向整合式，教学环节由灌输式、闭关、禁锢转向自主、合作、探究，学校文化由说教式转向浸润式，学校管理由科层式转向扁平式。然后给老师们进行深入讲解，指出在当前的教育形式下，学校要转变管理方式，教师要转变教学观念，努力培养有思想、有道德、有文化的人才。最后，罗昉局长对学校和教师提出殷切希望，要系统地从学科建设、课题研究、教学模式等方面深化课程改革，加快更新课程理念，提高教学水平，提升办学效益。