兴文县召开2014年秋期教育工作总结会

1月28日，兴文县召开2014年秋期教育工作总结会，会议从教育质量、办学条件、民生工程、安全稳定等方面总结了2014年秋期全县教育工作，从依法治教、深化改革、改善条件、加强党建等方面谋划了2015年全县教育工作，会议还安排布置了相关事项。全县各中小学校（园）长、机关中层及以上干部参加会议。

县教育体育和文化广电局党委书记、局长罗昉在总结工作时指出，2014年，全县教育突出“奋进工作年”主题，以“项目推动、发展升级、创新奋进，实干求效”为工作要求，紧紧围绕县委、县政府“以业兴县”的统一的部署和年度教育工作考核目标任务，各项工作按计划有序推进，实现了快速、平安、稳定发展。一是教育优先发展得到巩固和提升。2014年教育财政投入共计5.13亿元，各级党政均把教育放在优先发展的战略地位，学校办学条件得到了进一步提升。二是教育优质发展初具规模。2014年全县教育水平和规模达到全市平均水平，教育质量和效益达到全市平均水平，教育特色和品牌不断彰显。三是教育系统安全稳定态势保持良好。通过全县教育工作者的不懈努力，2014年全县教育实现平安、稳定发展。

关于近期学校安全、信访维稳方面，罗昉强调，一要认真排查，着力消除隐患。要做到横向到边，纵向到底，不留死角。二是强化工作职责，敢于直面担当。安全工作按照“党政同责、一岗双责、齐抓共管”的原则，维稳工作按照“属地管理、谁主管、谁负责”的原则落实安全维稳责任，主动有为，确保落实。三是建立综治机制，保障校园平安。要继续开展“警校共育”工作，主动积极和政法部门沟通，继续重拳整治校园周边环境。四是灵通信息报送，主动应对舆情。学校要进一步细化应急方案，遇突发事件及时沟通、逐级上报，在舆情应对方面要做到原则性和灵活性的统一。

关于深化课程改革方面，罗昉提出“四个同步”。一是提高认识和主动践行同步推进。要充分认识到基础教育面临的三个挑战：优质教育的供应与群众需求不适应；教育发展水平与经济、文化、社会发展不适应；教育治理能力与教育治理现代化不相适应。改革工作要做到认识充分、行为主动、推进及时。二是培训学习和大胆探索同步推进。要求学校行政人员要先学先行，校本研修共研共提，加强学习，甩开膀子，按照“春期点上行动，秋期全面推动，两年适应转变，三年自觉行动”的步骤全力推进课程改革。三是立德树人和核心价值同步推进。要把握“四个准则”（全面贯彻党的教育方针，把握学生学习和成长规律，弘扬中华传统文化，培育和践行社会主义核心价值观）。学校德育工作要做到“三全”（全科育人、全程育人、全员育人）。社会主义核心价值观教育要按照“三落”（落小、落细、落实）的要求来践行。实现一个计划：实践育人共同体建设计划；建设一批基地：青少年社会主义核心价值观实践基地。要求假期各校务必将假期育人主题实践活动落到实处。四是拟定方案和立即实践同步推进。各学校要利用即将到来的寒假对本校的课改方案再论证、再细化，要确定春期试点的班级和学科，明确试点的方式和步骤。

关于2015年重点工作，罗昉提出，一是要全面推进依法治教，提高教育治理能力。各学校要认真研读《四川省教育系统深入推进依法治教行动计划》（2015－2020年），落实“一月一学法”制度，侧重学习《教师法》《义务教育法》《事业单位人员处分暂行条例》等教育相关法律法规，学校要按照“校长依法治校，教师依法执教，学生接受法治教育”的思路深入开展法律进校园活动。二是深化教育综合改革，着力教育内涵发展。要以对兴文教育发展负责任的态度谋划好教育十三五规划。全面推进深化课程改革，落实立德树人根本任务。加强队伍建设，提高队伍素质。三是全面推进“四类工程”，推进办学条件改善。做好学前教育、义务教育、高中教育和信息化建设发展提升工程。四是加强党的建设，践行“三严三实”。严格落实党要管党、从严治党各项要求，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用，发挥党员的先锋模范和示范引领作用。加大事前预警，事中监管，事后严查力度，强化党风廉政建设。

会上，县教育体育和文化广电局相关分管领导从综合督导评估、深化课程改革、学校安全维稳、财务管理、党风廉政建设等方面作了总结，并对下一步工作提出明确要求。