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五星初中:举行市级课题《有效实施初中走班制课堂动态管理策略研究》开题仪式

2015-4-7 11:30| 发布者: 办公室| 查看: 1588| 评论: 0|原作者: 曹秋宝|来自: 五星初中

摘要: 阳春三月,暖意融融,课改的春风吹进了五星校园。3月30日下午4:30分,在学校课题组的精心组织下,学校举行了科研课题《有效实施初中走班制课堂动态管理策略研究》开题仪式。 在开题仪式上,课题组组长刘安奇校长对 ...

阳春三月,暖意融融,课改的春风吹进了五星校园。330日下午430分,在学校课题组的精心组织下,学校举行了科研课题《有效实施初中走班制课堂动态管理策略研究》开题仪式。

在开题仪式上,课题组组长刘安奇校长对本次课题研讨的目的、意义、重点等进行了阐述,并鼓励老师们积极踊跃发言,结合自身经验丰富课题内容,确保课题实效性、有效性、实践性。接着,梁章均老师代表本次课题的理论研究者,就如何走班和分层教学作了发言,就走班制的班级和所涉课题研究的老师,在实施的过程中提出了意见和建议。

开题报告老师们一致认为:此课题具有实用性和可操作性。课题研究的思路清晰,目标明确、内容具体,准备充分、有领导人员的精心组织和精细分工,相信一定能取得成效。

这一课题的开题,丰富了学校课程改革的内容,使该校的课堂改革迈进了新的步伐。通过分层教学、同课异构等教学形式的改革,提高了学生学习的积极性,关心每个学生,促进每个学生主动地、生动活泼地发展,尊重教育规律和学生身心发展规律,为每个学生提供适合的教育,注重因材施教,关注学生不同特点和个性差异,发展每一个学生的优势潜能,必将为其可持续发展打下坚实的基础。


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