聚焦生本课堂 提升教育品质

2016年3月16日下午，针对学校前期积极推进的生本课堂所生成的问题，莲花初中七、八年级教师集中在教师会议室，召开了生本课堂问题分析会，重在实践反思，问题梳理，找准着力点，为下一步更有效地推进生本教育改革寻根找源。

本次会议首先做到了“两定”，一是确定了中心主题，即如何合理构建学习小组、如何开展小老师培训、如何有效设计前置作业、如何构建课堂基本模式、如何落实过程评价、你的困惑是什么共六个主题。二是确定了生本管理和语文、数学、英语三个学科共八位中心发言人。 

第二，本次会议针对推进生本课堂中所遇到的问题及困惑分别由具体负责学校生本教育实施的李业强和常刚两位同志作了相关分析与解答。

最后罗开成校长作了总体发言，对老师们敢于尝试并积极探索予以肯定，就学校推进生本教育坚决不动摇，坚持有作为，同时希望大家加强学习观摩交流，坚持理论自信到制度自信，并提出我校生本教育的下一阶段目标，相信生本教育之花将在莲花初中盛开。