兴文二中在四川省青少年机器人创新实践活动中获佳绩

    为认真贯彻《全民科学素质行动计划纲要》，推动青少年机器人科学技术的普及，鼓励更多青少年机器人爱好者在电子、信息、自动控制等高新领域进行学习、探索、研究和实践，激发他们对科学的兴趣，提高科学素质，为我校学生参加高校自主招生考试创造条件，提供平台，兴文二中今年开始组队参加“第十四届四川省青少年机器人创新实践活动”提高组高中组的竞赛。经过一个月的辛苦付出，在今年5月28日内江举行的大赛中，兴文二中三支队伍荣获创意闯关项目2个一等奖、综合技能项目二等奖、团体三等奖的优异成绩。

    创意闯关项目高中组省一等奖作品——《同游兴文僰王  共赏石海苗乡》

    石海洞乡美，僰苗胜景长。欲赏兴文景，创意关卡上。本次创意闯关大赛中，我们设计了科学关卡、绿色能源关卡、智能关卡和化学关卡，模拟了兴文的石海风光，僰苗胜景，有石海岩洞，溶洞，大漏斗三绝共生，也有神秘悬棺，楠林竹海，僰人故里。26个关卡环环相扣，最终打开了一把伞，构成了一条旅游路线。欢迎各位与我们同游兴文僰王，共赏石海苗乡。

    创意闯关项目  高中组省一等奖作品——《僰苗之旅》

    整套装置的设计主题为“僰苗之旅”，设计理念以兴文县的民族以及地质特色为主。兴文县有悠久的苗族文化，更是神秘僰人的遗址；同时，兴文县也是我国喀斯特地貌发育最完善的地区之一，被评为“兴文式“喀斯特地貌。关卡中融入四川首个世界地质公园——石海洞乡、僰王山风景名胜区的地区特色元素。运用了不同的科学知识共设计了以科学原理关卡为主，以化学关卡、音乐关卡、智能机器人关卡、绿色能源关卡、地方特色关卡为辅的24个关卡，并加入了独特的创意构思来达到本次创意闯关竞赛的目的——打开一把伞。

    青少年机器人竞赛，是一项综合多种学科知识和技能的科技活动。学生利用计算机编程、工程设计技术，结合点滴的日常积累，通过自己动手体验,综合素质和创新能力不断提升，高中获奖者有资格参加高校自主招生考试。