观课中思考 培训中成长 ——晏阳小学开展音乐、美术学科培训

为加强学校艺术教育教师队伍建设，推进艺术学科生本教育，迎接本期即将开始的中小学生艺术素质测评工作，2月22日，晏阳小学组织学生开展了一次音乐、美术学科的课堂教学培训活动，学校艺术组两名老师分别上了一堂美术、音乐展示课。

课堂上，两位老师为学生们提供了丰富的素材帮助学生了解学习内容，学生们开展合作探究、分享学习的快乐，兴致颇高。音乐课上，音乐老师带领学生在轻快的旋律中，愉快地欣赏、学习。美术课上，学生们与美术老师一起饶有兴致地探索线条的种类，仔细观察，认真分析，师生一起完成了一幅幅充满动感的生活情境画。在随后的议课环节，两位老师就各自的课型设计，教学流程和不同年级的教学要求等方面为全校教师开展了通识培训，学校领导还组织学习了《兴文县中小学生艺术素质测评方案（试行）》。

此次活动不仅推动了该校的艺术教育工作，还为落实艺术学科核心素养奠定了基础；通过观课、研讨，更为非专业教师提升自身的艺术课堂教学水平发挥了积极的作用。