研讨交流，理清课题思路

——兴文县青少年校外活动中心召开科研课题研讨会

  1月28日上午，兴文县青少年校外活动中心召开课题研讨会，就省级重点课题《学生个性化艺术创作能力培养的实践研究》子课题《以“玩”促学，培养学生个性化书画创作能力的实践研究》进行了深入研究和讨论。通过研讨，基本确定了在“生本教育”理论指引下，以课堂教学改革为重点的课题研究思路。

县师培中心理论部副主任詹金容莅临会场进行指导，共有10名主研、参研人员参加了会议。与会人员在会前认真研读了课题组提出的课题实施方案，作好了充分的发言准备，大家各抒已见，就如何以“玩”促学、如何培养学生的创作能力、如何将民族的地域的内容与学生个性的培养相结合进行了激烈的讨论与交流。特别是针对以“玩”促学的方法，与会者通过研讨最终确定了以课堂为主阵地，把“玩”做“小”，在课堂教学的每一个小环节中用“玩”的方式去培养学生学习兴趣，调动学生学习的欲望。课题主持人王丽主任对课题研究工作提出了具体要求：1.课题组负责根据本次研讨意见认真修订研究方案，提出切实可行的阶段推进计划；2.参研人员做到目标明确，积极作为，开展实实在在的研究工作；3.做好阶段工作小结，提炼出研究成果，为后期工作开展奠定基础。

  此次研讨会加深了研究人员对课题的理解，开拓了课题研究的思路，理清了课题研究的方向。接下来，各与会人员将在市课题组的指导下利用假期制定个人研究计划，以便在2016年春期周末培训活动一开始就投入到研究实践中去。